Mühendislik eğitimi
Üniversiteler, mühendislik bölümleri, müfredat, YÖK, öğrenciler, meslek içi eğitim.
Yıllara göre
Bir döneme tıklayarak yazıları o yıllarla sınırlayın.
Sık geçen konular
588 yazı
-
ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ PROĞRAMI ÜZERİNE BİR ELEŞTİRİ
Yazar, üniversite-sanayi işbirliği (ÜSİ) programının tarihsel ve kuramsal temellerini eleştirel bir bakışla inceleyerek, üniversitelerin araştırma-eğitim geleneğinden piyasa odaklı bir yapıya dönüşümünü Türkiye ve dünya örnekleriyle tartışıyor.
-
ELEKTRİK,ELEKTRONİK,BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİKLERİ BÖLÜM NAŞKANLARI TOPLANTISI
EMO'nun düzenlediği toplantıda Elektrik, Elektronik ve Bilgisayar Mühendisliği bölüm başkanları, EMO ile üniversiteler arasındaki ilişki, sempozyumlar, SMM belgelendirme sorunları ve AB sürecinin mühendislik eğitimine etkileri üzerine görüş alışverişinde bulundu.
-
ŞUBE ETKİNLİKLERİ
EMO Adana ve Ankara şubelerinin Mart-Temmuz 2005 dönemindeki toplantı, seminer, panel, İKK ve temsilcilik ziyaretleri gibi çeşitli etkinliklerinin kronolojik dökümü sunulmaktadır.
-
ELEKTRİK, ELEKTRONİK, BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ TARİHİ
Türkiye'de elektrik, elektronik ve bilgisayar mühendisliği eğitiminin Osmanlı dönemindeki mühendishanelerden başlayıp Cumhuriyet döneminde İTÜ, Yıldız Teknik Üniversitesi, Robert Kolej, ODTÜ, KTÜ gibi kurumların kuruluşuna kadar gelişimini kronolojik olarak ele alan bir tarihçe yazısı.
-
TMMOB ELEKTRİK MÜHENDİSLERİ ODASIMESLEK İÇİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (MİSEM)
EMO bünyesinde 2003 yılında kurulan Meslek İçi Sürekli Eğitim Merkezi'nin (MİSEM) amacı, işleyişi ve 2004 yılında düzenlenen kurs ve seminerlerle belge alan üye sayıları tanıtılmaktadır.
-
MİSEM EĞİTİMLERİ BAŞLADI
EMO'nun Meslek İçi Sürekli Eğitim Merkezi (MİSEM) tarafından düzenlenen seminer ve kursların içerikleri, tarihleri ve katılım bilgileri duyurulmaktadır.
-
EMO ELEKTRİK-ELEKTRONİK-BİLGİSAYARMÜHENDİSLİĞİ 10. ULUSAL KONGRESİVE ELEKTRİK/ELEKTRONİK 2003 FUARI
EMO'nun İstanbul'da düzenlediği Elektrik-Elektronik-Bilgisayar Mühendisliği 10. Ulusal Kongresi ve eşzamanlı Elektrik/Elektronik 2003 Fuarı'nın açılışı, sunulan bildiriler, düzenlenen paneller ve katılımcı konuşmaları aktarılmaktadır.
-
I. ULUSAL YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ SEMPOZYUMU
23-25 Ekim 2003'te Ege Üniversitesi'nde düzenlenen I. Ulusal Yazılım Mühendisliği Sempozyumu'nun açılış konuşmaları ve sunulan bildirilerin oturumlar halinde özetlendiği bir etkinlik haberi.
-
EMO II. ÖĞRENCİ KURULTAYI
EMO II. Öğrenci Kurultayı'nda öğrenciler eğitim, YÖK, işsizlik ve toplumsal sorunlara ilişkin bildiriler sundu; kurultay sonunda EMO-Genç'in eğitim, özelleştirme, savaş ve kadın sorunlarına dair görüşlerini içeren kararlar alındı.
-
ELECO 2003 ULUSLARARASI ELEKTRİK - ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ SEMPOZYUM VE FUARI
EMO Bursa Şubesi tarafından düzenlenen ELECO 2003 Uluslararası Elektrik-Elektronik Mühendisliği Sempozyumu ve Fuarı'nın içeriği, bildiri süreci ve açılış konuşmaları özetlenmektedir; EMO Başkanı Cengiz Göltaş özelleştirme politikalarını eleştirirken Prof. Dr. Ahmet Dervişoğlu mühendislik eğitimi konulu açılış bildirisini sunmuştur.
-
ODTÜ ENFORMATİK ENSTİTÜSÜSAĞLIK BİLİŞİMİ ANA BİLİM DALI
ODTÜ Enformatik Enstitüsü bünyesinde 2003'te kurulan Sağlık Bilişimi Ana Bilim Dalı'nın Tıp Bilişimi Yüksek Lisans ve Doktora programı, amaçları, kapsamı ve başvuru koşulları tanıtılmaktadır.
-
ŞUBE ETKİNLİKLERİ
EMO'nun Adana, Ankara, Antalya, Diyarbakır, Gaziantep ve İstanbul şubelerinin Ağustos-Kasım 2003 döneminde gerçekleştirdiği etkinlikler; basın açıklamaları, seminerler, sempozyumlar, Hasan Balıkçı anma etkinlikleri ve öğrenci kurultayları kronolojik olarak listelenmektedir.
-
EMO KİTAPLARI ÇIKTI
EMO tarafından yayımlanan meslek etiği, mühendislik iş alanları ve tanımları, enerji kaynakları ile mühendislik eğitimine ilişkin yeni kitaplar tanıtılmaktadır.
-
EMO YAYINLARI
EMO Yayınları tanıtımında, Türkiye'nin enerji kaynaklarına ilişkin güncel bir projeksiyon sunan İstemi Ünsal'ın kitabı ile Mühendislik Dekanları Konseyi'nce hazırlanan mühendislik eğitiminin genel durumunu ele alan raporun içerdiği kitap tanıtılmaktadır.
-
ÜNİVERSİTE SONRASI EĞİTİMLER
Üniversite sonrası mühendislik eğitimlerinin genel kültür, teknik seminer ve ileri düzey uzmanlık olmak üzere üç aşamada değerlendirildiği, bu eğitimlerin ticarileşme riskine karşı meslek odaları aracılığıyla nitelikli ve güvenilir şekilde verilmesi gerektiği tartışılıyor.
-
ŞUBE ETKİNLİKLERİ
EMO'nun Adana, Ankara, Antalya, Bursa ve Denizli şubelerinin Mart-Haziran 2004 döneminde düzenlediği seminer, kurs, teknik gezi, basın açıklaması ve kültürel etkinliklerin kronolojik listesi sunulmaktadır.
-
MİSEM KAPSAMINDA YAPILAN ÇALIŞMALAR
EMO'nun MİSEM kapsamında 2003-2004 yıllarında düzenlediği Elektrik SMM, Asansör SMM, topraklama, yangın algılama ve YG tesisleri işletme sorumluluğu gibi eğitim ve seminerlerin tarih, yer ve katılımcı sayılarını listeleyen kurumsal bir çalışma raporu.
-
EMO ŞUBE ETKİNLİKLERİ
EMO'nun Adana, Ankara, Antalya, Bursa ve Gaziantep şubelerinde Temmuz-Ekim 2004 döneminde düzenlenen seminer, panel, basın açıklaması, ziyaret ve eğitim etkinliklerinin kronolojik listesi sunulmaktadır.
-
AKILLI EĞİTİM SİSTEMLERİ, BİLEŞENLERİ VE KULLANILAN TEKNOLOJİLER
Akıllı eğitim sistemlerinin bileşenlerini ve bu sistemlerde kullanılan teknolojileri ele alan bir teknik değerlendirme yapılmaktadır.
-
ÖğRENCi MODELi OLUŞTURMADA BAYESIAN OLASILIK KURAMI ve BAYESIAN AğLARI
Yazı, öğrenci modeli oluşturmada Bayesian olasılık kuramı ve Bayesian ağlarının kullanımını ele almaktadır.
-
1. ULUSAL ELEKTRİK, ELEKTRONİK, BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU
EMO Ankara Şubesi'nin öncülüğünde düzenlenen 1. Ulusal Elektrik, Elektronik, Bilgisayar Mühendisliği Eğitimi Sempozyumu'nun hazırlık süreci, gerekçesi, amacı, programı ve düzenleme/yürütme kurulları ile takvimi ayrıntılı biçimde aktarılmaktadır. Sempozyumun Nisan-Mayıs 2003'te ODTÜ'de gerçekleştirilmesi planlanmaktadır.
-
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ
Hacettepe Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan ile bölümün tarihçesi, laboratuvarları, öğrenci ve öğretim üyesi sayıları, mezunların istihdam durumu ve akademik kadro sorunları üzerine yapılan söyleşi.
-
EMO MİSEM KURULDU
EMO tarafından kurulan Meslek İçi Sürekli Eğitim Merkezi (MİSEM), üyelere yönelik asansör, güvenlik sistemleri, yangın algılama ve bilişim teknolojileri gibi konularda yetkilendirme belgeli seminerler düzenleyeceğini duyuruyor, seminer içerikleri ve başvuru koşulları anlatılıyor.
-
ŞUBE ETKİNLİKLERİ
EMO'nun Adana, Ankara, Antalya, Bursa, Denizli ve Diyarbakır şubelerinin Şubat-Nisan 2003 dönemine ait etkinlik raporları; teknik seminerler, savaş karşıtı eylemler, meslek içi eğitimler ve öğrenci toplantıları listelenmektedir.
-
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK-ELEKRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ
Boğaziçi Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Kadri Özçaldıran ile bölümün tarihçesi, eğitim felsefesi, laboratuvarları, öğrenci profili ve akademik araştırma koşulları üzerine yapılan söyleşi.
-
E-ÖĞRENME VE MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ
Yazı, mektupla öğretimden internet tabanlı e-öğrenmeye kadar uzaktan eğitimin gelişimini, kullanılan teknolojileri ve ders yönetim sistemlerini ele alarak mühendislik eğitiminde uzaktan öğretim uygulamalarının olanaklarını inceliyor.
-
UZAKTAN EĞİTİMİN GELECEĞİNE İLİŞKİNEĞİLİMLER
Yazı, uzaktan eğitim alanında dünyada yaşanan gelişmeleri teknoloji, öğretim, yönetim ve araştırma başlıkları altında incelemekte ve bu eğilimlerin Türkiye'deki durumuna değinmektedir.
-
SANAL ÜNİVERSİTE SANAL MI GERÇEK Mİ ?
Dünyadaki ve Türkiye'deki açık ve sanal üniversite uygulamaları karşılaştırılarak, kaliteli bir sanal üniversitenin öğrenci merkezli pedagojik yaklaşımlar ve ekip çalışmasıyla nasıl tasarlanması gerektiği tartışılıyor.
-
WEB-TEMELLİ EĞİTİM VE ÖĞRENME-BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ
Yazıda Avrupa Birliği ve ABD örnekleri üzerinden web-tabanlı eğitim, uzaktan öğrenme modelleri ve bilişim teknolojilerinin eğitime entegrasyonu ele alınmakta; SOKRATES, Leonardo da Vinci gibi AB programları ile ABD'deki sanal okul ve internet2 uygulamaları detaylandırılmaktadır.
-
UZAKTAN EĞİTİMDE ÇOKLUORTAM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMI VE ETKİLEŞİMLİ ÇOKLUORTAM UYGULAMALARI İLE EĞİTİMDE KALİTE ARTTIRIMI
Yazıda uzaktan eğitimde kullanılan çokluortam teknolojileri, bu teknolojilerin gerektirdiği bilgisayar donanım ve yazılım standartları (MPC, TAPI, USB, RIFF, MCI) ile eğitimde kalite arttırımına katkıları teknik olarak ele alınmaktadır.