Mühendislik eğitimi
Üniversiteler, mühendislik bölümleri, müfredat, YÖK, öğrenciler, meslek içi eğitim.
Yıllara göre
Bir döneme tıklayarak yazıları o yıllarla sınırlayın.
Sık geçen konular
-
EMO’dan
EMO Yönetim Kurulu Başkanı Mahir Ulutaş, derginin bu sayısında ele alınan çip üretimi, yapay zekâ, enerji politikaları ve mühendislik eğitimi konularından hareketle Türkiye'nin teknoloji bağımlılığını ve EMO'nun 71 yıllık mücadelesini değerlendiriyor.
-
Türkiye Teknoloji Sahipliğinde Neden Geri Kaldı?
Yazar, Türkiye'nin teknoloji üretimi ve sahipliğinde geri kalmasının tarihsel, ekonomik ve kurumsal nedenlerini; AR-GE harcamalarının düşüklüğü, eğitim sistemi sorunları, beyin göçü ve üniversite-sanayi-devlet işbirliğindeki zayıflıklar üzerinden değerlendiriyor.
-
EDİTÖRDEN EMPERYALİZMİN YENİ BOYUTU
Yazar, emperyalizmin günümüzdeki biçimini beyin göçünden fikir/bilgi göçüne evrilen süreç üzerinden ele alarak, ABD ve gelişmiş ülkelerin teknoloji transferi ve inovasyon ekosistemleri kurarak dünya çapındaki fikirleri kendi ekonomilerine kazandırma stratejisini ve Türkiye'nin bu süreçteki eksik ve zayıf konumunu tartışıyor.
-
FİNANSIN CAZİBESİ MÜHENDİSLİKTE BEYİN BOŞALMASI YARATTI
UNESCO'nun mühendislik üzerine hazırladığı ilk uluslararası rapor tanıtılarak, finans sektörünün cazibesinin mühendislikte yarattığı beyin boşalması, gelişmiş ve gelişmemiş ülkeler arasındaki mühendis sayısı farkları ve dünya genelinde mühendis kıtlığı sorunları aktarılıyor.
-
EEB MÜHENDİSLERİ EĞİTİM 3. ULUSAL SEMPOZYUMU
16-18 Kasım 2006'da İstanbul'da düzenlenen Elektrik-Elektronik-Bilgisayar Mühendislikleri Eğitimi 3. Ulusal Sempozyumu'nda açılış konuşmaları, çağrılı bildiriler, akreditasyon paneli ve meslek içi eğitim forumu gerçekleştirildi; TMMOB ve EMO başkanları üniversite eğitimi ve istihdam sorunlarına dair verilerle değerlendirmelerde bulundu.
-
BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ BİR KÖPRÜ
TÜBİTAK Bilim Ödülü'ne değer görülen Prof. Dr. Ergin Atalar ile yapılan bu söyleşide, Biyomedikal Mühendisliği'nin Türkiye'deki gelişimi, kendi akademik yolculuğu ve manyetik rezonans görüntüleme alanındaki çalışmaları anlatılıyor.
-
İÇİMİZDEN BİRİ
ODTÜ Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Mübeccel Demirekler ile yapılan söyleşide, 1970'lerden 1990'lara üniversite eğitiminin, YÖK'ün etkisinin, beyin göçünün ve üniversite-sanayi işbirliğinin değişimi ele alınıyor. Ayrıca lisans ve lisansüstü eğitimdeki motivasyon eksikliği ve araştırma düzeyi sorunları tartışılıyor.
-
BEYİN ÇEKİMİ YA DA BEYİN GÖÇÜ
Yazar, 'beyin göçü' teriminin yerine 'beyin çekimi' kavramını önerip Türkiye'den yurt dışına, özellikle Amerika'ya giden mühendis, doktor ve bilim adamlarının sayısal verilerini, göç nedenlerini (itici-çekici-tutucu faktörler) ve eğitim sistemiyle ilişkisini tartışıyor.
-
TÜRK TEKNİK ADAMLARI VE SORUNLARI
Makina, İnşaat, Mimarlar ve Elektrik Mühendisleri Odalarının İstanbul Şube yetkililerinin katıldığı bu açık oturumda, Türk teknik elemanlarının düşük ücretler, işsizlik, beyin göçü ve yabancı teknisyen istihdamı gibi sorunları tartışılmakta, ayrıca eğitim sistemindeki nitelik ve nicelik eksiklikleri ele alınmaktadır. Milliyet Gazetesi'nde yayımlanan söyleşi, dergi Yayın Kurulu tarafından mesleki önemi nedeniyle yeniden basılmıştır.
-
GÖRÜŞLER
Yazar, Türkiye'den ABD'ye eğitim için giden öğrencilerin yurda dönmeme nedenlerini ve bunun devlet ile ülke açısından yarattığı ekonomik ve insangücü kaybını inceleyerek beyin göçünü azaltmak için alınması gereken tedbirleri sıralamaktadır.
-
ARAMIZDA
EMO Yönetim Kurulu, 1970-71 çalışma dönemini değerlendirdiği bu yazıda dergi politikası, ele alınan konular ve eksiklikler hakkında üyelere hesap vererek genel kurula çağrı yapmaktadır.
-
DOKTORALI GÖÇMENLER
Yazar, Dr. Turhan Oğuzkan'ın TÜBİTAK için hazırladığı 'yurt dışında çalışan doktoralı Türkler' araştırmasını değerlendirerek, beyin göçünün nedenlerini, göçmenlerin demografik özelliklerini ve Türkiye'ye dönme eğilimlerini istatistiklerle aktarıp kendi yorumlarını ekliyor.