Elektrik Mühendisliği · Sayı 162-163 · Haziran-Temmuz 1970
İ. Ü. HUKUK FAKÜLTESİ GENEL KURUL KARARI
Mühendislik eğitimi Oda duyurusu / kurumsal
- Yıl
- 1970
- Sayfa
- 1
- Okuma süresi
- 2 dk
- Görüntülenme
- 0
Konu
İlgili: Mevzuat ve hukuk
Anahtar kelimeler
- özel yüksek okullar
- devletleştirme
- Anayasa 120. madde
- İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi
- üniversite reformu
Özet
İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Genel Kurulu'nun, özel yüksek okulların Anayasa'nın 120. maddesine aykırı olduğu ve devletleştirilmesi gerektiği yönündeki komisyon raporu ve genel kurul kararı aktarılmaktadır.
Tam metin
Metin PDF'ten otomatik çıkarılmıştır; tablo, şekil ve formüller eksik ya da hatalı olabilir. Özgün dizgi için PDF'e bakın.
istanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Genel Kurulunun Dzel Okullara ilişkin Kararı
İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Genel Kurulu 27 Ağustos 1968 günü yaptığı toplantıda
«Üniversite Reform Çalışmaları Komisyonu» Raporunun özel okullarla ilgili bölümünü de görüşmüş
ve özel Yüksek Okulların Anayasanın 120. ci maddesine aykın olduğunu kabul etmiştir.
Aşağıda jraporun ilgili bölümünü ve kararı sunuyoruz.
,
6 — özel Okullar
Komisyonumuz özel yüksek okulların, eği tim felsefesi ve Anayasamızın temel prensipleri ve hükümleri karşısında durumlarını incelemiş ve bu okulların devleştirilmesinde kesin zorun luluk bulunduğu sonucuna varmıştır. Anayasa mızın hazırlık çalışmaları incelenmiş ve Kurucu Mecliste yapılan konuşmalardan, Anayasamızın 120. ci maddesinin Üniversite terimini, Yüksek öğretim yapan müesseseler anlamına kullandığı ve bunların da özel teşebbüsçe açılmasının benim senmediği kanaatine varılmıştır. Yüksek eğitim yapan kuruluşların de.vlet eliyle açılması prensi binin, tou eğitim düzenme dış etkilemeleri engel lemek, bilimsel özerkliği ve objektifliği sağlamak belirli sermaye gruplarının kendi çıkarlarından yana bir eğitim muhtevası telkin etmelerini ön lemek maksadıyla konulduğu açıkça anlaşümak tadır. Anayasamızca güdülen bütün bu amaçlar, özel yüksek okullar sistemiyle ortadan kalkmak ta, sulstimal ve bilimin ticaret konusu ve aracı olması durumu ortaya çıkmaktadır. Bilim tica ret konusu olunca da, bu alanda ençok kân sağ layabilmek için hertürlü bilim dışı suıstimale sapılmaktadır. Ayrca özel okul sistemi, Anayasa mızın 50. ci maddesindeki eğitimde eşitlik ve devletin bu konudaki yükümlerini de ihlâl eden bir sistemdir, özel okullar devletleştirilebilir mi? Bu, üzerinde dahi durulmayacak bir sorudur. Ana yasamızın 39. cu maddesi bu imkân devlete ver diği gibi, 21. ci maddenin öğretimde aradığı ni telikler icabı 50. ci madde bunu devlete bir gö rev olarak yüklemektedir. Diğer bir deyişle ka naatimizce, devletleştirme devlet için bir imkân
değil, bir zorunluk, bir görevdir. Devletin bu gö revi yerine getirmesi konusunda Üniversitemizin yapacağı çalışmalarda, Üniversitenin kendi ken dine, kendi eğitimine saygısının zorunlu bir sonu cudur. Diplomaların pazara çıkarılması en başta Üniversitenin değer ve haysiyetini rencide et melidir.
Komisyonumuz işbu nedenlerle, Üniversite nin özel okul meselesinin halli konusuna eğilme sinin en başta gelen bir görev olduğu sonucuna oybirliğiyle varmıştır.
Saygılarımızla sunarız.
İmzalar: Prof. Dr. Tarık Zafer Tunaya; Prof Dr. tsmet Sungurbey, Prof. Dr. Edip Çelik, Doç. Dr. Necip Kocayusufpaşaoğlu, Doç. Dr. Çetin özek, Prof. Dr. Zahit Imre, Prof. Dr. Bülent Köprülü, Prof. Dr. öztekin Tosun, Doç. Dr. Oğuz îmregün, Doç. Dr. Ümit Doğanay, Doç. Dr. Aydın Aybay.
(Bazı üyeler, katılmadıkları noktalarda söz haklarının baki olduğunu belirtmişlerdir).
GENEL, KURUL KARARI :
Üniversite öğretimine muadil öğretim yapan ve Üniversite diplomasına muadil diploma sağ layan özel Yüksek Okulların Anayasanın 120. ci maddesine aykırı olduğunu oylarınıza arz ediyorum. Kabul edilmiştir.
Komisyonun, özel Yüksek Okulların Devlet leştirilmesi hakkındaki teklifini oylarınıza arz ediyorum. Kabul edilmiştir.
Elektrik Mühendisliği 162 163