BU SAYIDA

Sayın okurumuz

Geride bıraktığımız birkaç ay içinde ülkemizdeki çarpık sosyo ekonomik yapının bir parçası olan bozuk eğitim düzenine dikkatleri çeken olaylar yer aldı.

Haziran ayında toplanan 9. Eğitim Şûrası bunların başında geliyor. Bozuk eğitim düzeninin bir çırpıda değiştirilebileceğini, hatta eğitim düzeninin salt kendi içe risinde değiştirilebileceğini sanan bazı kişileri hayal kırıklığına uğrattığını sandığımız şûra, aslında beklenildiği gibi eğitim alanında bazı yüzeysel tedbirleri sıralamaktan öteye gidemedi.

Bundan başka, bu ay yapılan üniversitelerarası giriş sınavı da, üniversite kapıla rında yığılmayı, toplumdaki yetişme ihtiyacının giderek nasıl okuma hevesine dö nüştüğünü, bunun ise ülkemizde varolagelen gizli işsizlik sorununun ertelenmesi de mek olduğunu ve bu gibi gerçekleri bir kez daha anımsattı.

Bütün bu nedenlerle, bu sayımızı eğitim sorununa ayırmayı uygun gördük. Eğitim so rununa verdiğimiz önem, sosyal ve ekonomik konulara ayırdığımız sayfaların bu sa yıda oldukça ağırlık taşımasına yol açtı. Bunu Ağustos sayımızda çağımızda tekno lojinin eriştiği düzeyi vurgulayan konulara geniş yer vererek dengeleyeceğimizi umuyoruz.

Elektrik Mühendisliği 211