Tematik alan

Toplum, ekonomi ve tarih

2.523yazı
1956–2026 7 yayında
  1. EMO'DAN

    Ali Yiğit

    EMO Yönetim Kurulu Başkanı Ali Yiğit, odanın düzenlediği kongre ve sempozyumları değerlendirdikten sonra üniversitelerdeki YÖK baskısı, bilimsel araştırmaların engellenmesi, düşük ARGE harcamaları ve ekonomik krizin mühendislik istihdamına etkilerini eleştirmektedir.

    Görüş ve değerlendirme Oda ve TMMOB örgütsel yaşamı Elektrik Mühendisliği · Sayı 410 · Eylül 2001

  2. BİR DOSTUN ARDINDAN

    Y. Önder Yüksel

    Yazar, ODTÜ'de uzun yıllar öğretim üyeliği yapan ve 1402 sayılı yasa ile devlet görevinden uzaklaştırılan Nazif Tepedelenlioğlu'nun anısını, aralarındaki dostluk ve akademik ilişki üzerinden anlatıyor.

    Biyografi ve anma Bilim, teknoloji ve meslek tarihi Elektrik Mühendisliği · Sayı 405 · Ağustos 1999

  3. İÇİMİZDEN BİRİ

    Elektrik Mühendisleri Odası'na kayıtlı tek rektör olan Prof. Dr. Atıf Ural ile özgeçmişi, üniversite hayatı, YÖK deneyimleri, yabancı dil eğitimi görüşleri ve elektrikli ulaşım sistemleri alanındaki uzmanlığı üzerine yapılan söyleşi.

    Söyleşi Mühendislik eğitimi Elektrik Mühendisliği · Sayı 393 · 1995 / 1

  4. İÇİMİZDEN BİRİ

    ODTÜ Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Mübeccel Demirekler ile yapılan söyleşide, 1970'lerden 1990'lara üniversite eğitiminin, YÖK'ün etkisinin, beyin göçünün ve üniversite-sanayi işbirliğinin değişimi ele alınıyor. Ayrıca lisans ve lisansüstü eğitimdeki motivasyon eksikliği ve araştırma düzeyi sorunları tartışılıyor.

    Söyleşi Mühendislik eğitimi Elektrik Mühendisliği · Sayı 380 · 1991 / 4

  5. İÇİMİZDEN BİRİ:Doç. Dr. Semih BİLGEN

    ODTÜ Elektrik Mühendisliği öğretim üyesi Doç. Dr. Semih Bilgen ile yapılan söyleşide özgeçmişi, yurt dışında eğitim deneyimleri, Türkiye'de üniversite ve YÖK dönemi öncesi-sonrası akademik ortam ile üniversite özerkliği ve Bilkent Üniversitesi'nin kuruluşu tartışılıyor.

    Söyleşi Mühendislik eğitimi Elektrik Mühendisliği · Sayı 368-369 · Haz-Tem 1989

  6. ÜNVERSİTE/ARAŞTIRMA, ENDÜSTRİ/TEKNOLOJİ İLİŞKİLERİ:İKİ KONFERANS - İKİ YAKLAŞIM

    M. Serhat Özyar, Engin Tuncer

    Yazı, IEEE'nin 1987 ABD Teknoloji Politikası Konferansı ile Avrupa Topluluğu bünyesindeki bir konferansın derlemesi olarak üniversite-endüstri ilişkilerini, mühendislik eğitiminin üretkenlik ve rekabet gücüyle bağlantısını ve ABD-Japonya karşılaştırmasını ele almaktadır. Ayrıca Türkiye'deki YÖK ve 12 Eylül sonrası üniversite yapısına ilişkin eleştirel bir giriş sunulmaktadır.

    Görüş ve değerlendirme Mühendislik eğitimi Elektrik Mühendisliği · Sayı 359-360 · Eylül-Ekim 1988

  7. PANEL: TÜRKİYE'DE EĞİTİM SİSTEMİ VE YÖK

    EMO'da düzenlenen bir panelde Doç. Dr. Nurkut İnan, Türkiye'deki YÖK sistemini ve üniversite özerkliği kavramını eleştirel biçimde ele alarak, yasal yapının anabilim dalından YÖK başkanına kadar tüm yetkileri tek kişilerde topladığını ve gerçek bilimsel özerkliğin sağlanamadığını anlatıyor.

    Söyleşi Mühendislik eğitimi Elektrik Mühendisliği · Sayı 347 · Eylül 1987

  8. OLAYLAR, İZLER

    Derginin basından derlediği haberler bölümünde, YÖK Başkanı İhsan Doğramacı'nın istifası, YÖK'ün geleceği, mütevelli heyeti tartışmaları ve üniversitelerin merkezi yönetime tabi tutulmasının bilimsel özgürlük açısından eleştirisi ele alınıyor.

    Haber ve etkinlik Mühendislik eğitimi Elektrik Mühendisliği · Sayı 347 · Eylül 1987

  9. TÜRKİYE'DE ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİ NASIL OLMALIDIR?

    Belike Ural, Atıf Ural

    Yazarlar, Türkiye'deki elektrik-elektronik mühendisliği bölümlerinin öğrenci kontenjanları, öğretim elemanı sayıları ve laboratuvar olanaklarını üniversiteler arası karşılaştırarak eğitim kalitesindeki sorunları değerlendiriyor. Yazıda daha kaliteli mühendis yetiştirilmesi için sınıf mevcutlarının azaltılması, laboratuvar ve dil eğitiminin güçlendirilmesi, üniversite-endüstri ilişkilerinin geliştirilmesi gibi öneriler sunuluyor.

    Görüş ve değerlendirme Mühendislik eğitimi Elektrik Mühendisliği · Sayı 347 · Eylül 1987

  10. TÜMAS FAŞİST GİRİŞİMLERİ KINADI

    Tüm Üniversite, Akademi ve Yüksek Okullar Asistanları Birliği (TÜMAS) yaptığı basın açıklamasıyla üniversitelerdeki özerklik ve demokrasi eksikliğini, YÖK taslağını ve yüksek öğrenim kurumlarına yönelik faşist baskınları kınadı.

    Görüş ve değerlendirme Toplum, demokrasi ve emek Elektrik Mühendisliği · Sayı 218 · Şubat 1975