Oda ve TMMOB örgütsel yaşamı
EMO ve TMMOB genel kurulları, şube ve temsilcilik çalışmaları, oda etkinlikleri (kongre, sempozyum düzenlenmesi), oda yönetimi ve tarihi.
Yıllara göre
Tüm yıllarBir döneme tıklayarak yazıları o yıllarla sınırlayın.
Sık geçen konular
-
ELEKTRİK MÜHENDİSLERİ ODASI’NIN SORUMLU OLDUĞU MESLEKİ ALANLARDA EĞİTİM ve İŞSİZLİK SORUNU
EMO'nun sorumluluk alanına giren elektrik, elektronik, kontrol ve biyomedikal mühendisliği bölümlerindeki üniversite, öğrenci, mezun ve öğretim üyesi sayılarının YÖK ve ÖSYM verileriyle incelendiği; plansız bölüm açılması ve vakıf üniversitelerinin yarattığı eşitsizliklerin işsizlik sorununa etkisinin tartışıldığı bir yazı.
-
EMO-MÜHENDİSLERİN DURUMU ve MESLEKİ ALAN ARAŞTIRMASI
EMO'nun üyelerine yönelik yürüttüğü 'Mühendislerin Durumu ve Mesleki Alan Araştırması' anketinin yöntemi, örneklem yapısı ve katılımcıların unvan-yaş dağılımlarına ilişkin bulguları aktarılmaktadır. Araştırma, mühendislerin istihdam durumu, çalıştıkları alanlar ve mesleki alanlar arasındaki geçişkenliği ortaya koymayı amaçlamaktadır.
-
EN ÇOK ELEKTRİK ALANINDA ÇALIŞAN MÜHENDİSLER İŞSİZ KALDI
EMO'nun işsizlik araştırması kapsamında elektrik, elektronik, otomasyon ve diğer mühendislik alanlarında işsizliğin dağılımı, işsiz mühendislerin en son çalıştıkları görevler ve iş arama süreleri istatistiksel verilerle incelenmektedir.
-
İŞSİZLİK NEDENLERİ
EMO'nun üyeleri arasında yaptığı ankete dayanarak elektrik, elektronik ve biyomedikal mühendislerinin işsizlik nedenlerine ilişkin görüşleri, unvan bazında ve işsiz/çalışan mühendisler ayrımıyla tablolar üzerinden değerlendirilmektedir.
-
EMO’NUN MESLEK ALANINDAKİ ÜNİVERSİTELER, ÖĞRENCİLER ve RAKAMLARLA BARAJ UYGULAMASININ SONUÇLARI
EMO'nun mesleki alanına giren elektrik, elektronik, elektrik-elektronik, elektronik-haberleşme, kontrol-otomasyon ve biyomedikal mühendisliği bölümlerinin üniversitelere göre dağılımı, öğrenci kontenjanları ve 2016 yılında YÖK'ün uyguladığı 240 bin başarı sırası barajının kontenjanların boş kalmasına etkisi rakamlarla incelenmektedir.
-
ELEKTRİK-ELEKTRONİK-BİYOMEDİKAL-KONTROL MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİM SÜRECİ VE GELİNEN DURUM
Yazıda elektrik-elektronik, biyomedikal ve kontrol mühendisliği eğitiminin Türkiye'deki tarihsel gelişimi, YÖK sonrası bölüm ve öğrenci sayılarındaki artış, öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı ve bunun mezunların istihdamına etkileri istatistiklerle incelenmektedir.
-
ASANSÖRLERİN İYİLEŞTİRİLMESİ VE GÜVENLİĞİNİN ARTTIRILMASI
Mevcut asansörlerin iyileştirilmesine ilişkin Avrupa 95/216 Direktifi ile EN 81-80 standardının risk sıralaması karşılaştırılarak Türkiye'deki asansör mevzuatı ve EMO'nun bu alandaki denetim ve komite çalışmaları değerlendiriliyor.
-
SERBEST ÇALIŞMA ALANINA İLİŞKİN YURTDIŞI UYGULAMA ÖRNEKLERİNİN İNCELENMESİ VE DEĞERLENDİRİLMESİ
EMO İzmir Şubesi SMM Komisyonu, çeşitli ülkelerdeki mühendislik meslek örgütlerinin üyelik, mesleki denetim, ücretlendirme ve yetkilendirme uygulamalarını inceleyerek Fransa, İtalya, Yunanistan, Slovenya, Birleşik Krallık ve Kanada örneklerini karşılaştırmalı olarak sunmaktadır.
-
ELEKTRONİK MESLEKİ DENETİM SİSTEMİ
EMO'nun 2014 yılından itibaren serbest mühendislik hizmeti veren üyelerine e-İmza dağıtarak mesleki denetim süreçlerini elektronik ortama taşımasını ve bu sistemin kamu kurumlarıyla entegrasyonunu anlatan yazı, mesleki denetimin tarihsel gelişimini de özetliyor.
-
DÜNYADA MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ
Yazıda Türkiye'deki mühendislik eğitimine yönelik son dönemdeki değişikliklerin anlaşılabilmesi için dünyadaki mühendislik eğitimi geleneklerine (Anglosakson ve Alman) ve Bologna sürecine bağlı olarak Avusturya, Belçika, Fransa, Almanya, Japonya gibi çok sayıda ülkedeki mühendislik unvanı, eğitim süresi ve derecelendirme sistemleri ülke ülke karşılaştırılmaktadır.
-
ATEX, TÜRKİYE ve EMO
Yazıda ATEX standardı ve patlayıcı ortamlarda elektrik güvenliği kavramları açıklanarak, ilgili Türk mevzuatı ve EMO'nun bu alandaki eğitim, komisyon ve sempozyum çalışmaları anlatılmaktadır.
-
GÖRSEL İŞİTSEL MEDYANIN GELİŞİMİ
Yazı, Türkiye'de televizyon yayıncılığının tarihsel gelişimini, RTÜK'ün kuruluşunu ve 3984, 4756, 5373 sayılı kanunlarla yapılan yasal düzenlemeleri hukuki ve tarihsel bir çerçevede ele almaktadır.