EMO Yayın Elektrik Mühendisleri Odası

Meslek ve eğitim

Mühendislik eğitimi

Üniversiteler, mühendislik bölümleri, müfredat, YÖK, öğrenciler, meslek içi eğitim.

588yazı
1957–2026 5 yayında

Yıllara göre

Tüm yıllar
10 1950'ler 38 1960'ler 79 1970'ler 94 1980'ler 48 1990'ler 118 2000'ler 140 2010'ler 61 2020'ler

Bir döneme tıklayarak yazıları o yıllarla sınırlayın.

Sık geçen konular

YÖK ODTÜ EMO MİSEM TMMOB İTÜ Üniversite-Sanayi İşbirliği TÜBİTAK mühendislik eğitimi Ar-Ge Teknoloji Fakülteleri özel yüksek okullar EMO Ankara Şubesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği meslek içi eğitim beyin göçü vakıf üniversiteleri İTÜ Elektrik Fakültesi uzaktan eğitim Cengiz Göltaş EMO İstanbul Şubesi Elektrik Mühendisliği Eğitimi Hacettepe Üniversitesi akreditasyon
Tümü Görüş ve değerlendirme 165 Teknik / bilimsel makale 122 Haber ve etkinlik 117 Oda duyurusu / kurumsal 80 Söyleşi 39 Kitap tanıtımı 33 Biyografi ve anma 30 Kültür ve eğlence 2

9 yazı “uzaktan eğitim” kaldır 2000'ler kaldır Süzgeçleri temizle

  1. E-ÖĞRENME VE MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ

    Prof. Dr. A. Ekrem Özkul

    Yazı, mektupla öğretimden internet tabanlı e-öğrenmeye kadar uzaktan eğitimin gelişimini, kullanılan teknolojileri ve ders yönetim sistemlerini ele alarak mühendislik eğitiminde uzaktan öğretim uygulamalarının olanaklarını inceliyor.

    Teknik / bilimsel makale Elektrik Mühendisliği · Sayı 419 · Eylül 2003

    PDF 1,9 MB

  2. UZAKTAN EĞİTİMİN GELECEĞİNE İLİŞKİNEĞİLİMLER

    Yrd. Doç. Dr. C. Hakan Aydın

    Yazı, uzaktan eğitim alanında dünyada yaşanan gelişmeleri teknoloji, öğretim, yönetim ve araştırma başlıkları altında incelemekte ve bu eğilimlerin Türkiye'deki durumuna değinmektedir.

    Teknik / bilimsel makale Elektrik Mühendisliği · Sayı 419 · Eylül 2003

    PDF 2,3 MB

  3. SANAL ÜNİVERSİTE SANAL MI GERÇEK Mİ ?

    Prof. Dr. N. Yalabık, Arş. Gör. P. Onay, Doç. Dr. K. Çağıltay

    Dünyadaki ve Türkiye'deki açık ve sanal üniversite uygulamaları karşılaştırılarak, kaliteli bir sanal üniversitenin öğrenci merkezli pedagojik yaklaşımlar ve ekip çalışmasıyla nasıl tasarlanması gerektiği tartışılıyor.

    Teknik / bilimsel makale Elektrik Mühendisliği · Sayı 419 · Eylül 2003

    PDF 1,7 MB

  4. WEB-TEMELLİ EĞİTİM VE ÖĞRENME-BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

    Prof. Dr. Erkan Erbarut

    Yazıda Avrupa Birliği ve ABD örnekleri üzerinden web-tabanlı eğitim, uzaktan öğrenme modelleri ve bilişim teknolojilerinin eğitime entegrasyonu ele alınmakta; SOKRATES, Leonardo da Vinci gibi AB programları ile ABD'deki sanal okul ve internet2 uygulamaları detaylandırılmaktadır.

    Teknik / bilimsel makale Elektrik Mühendisliği · Sayı 419 · Eylül 2003

    PDF 1,5 MB

  5. UZAKTAN EĞİTİMDE ÇOKLUORTAM TEKNOLOJİLERİNİN KULLANIMI VE ETKİLEŞİMLİ ÇOKLUORTAM UYGULAMALARI İLE EĞİTİMDE KALİTE ARTTIRIMI

    M. Alkan, Ö. Genç, H. Tekedere

    Yazıda uzaktan eğitimde kullanılan çokluortam teknolojileri, bu teknolojilerin gerektirdiği bilgisayar donanım ve yazılım standartları (MPC, TAPI, USB, RIFF, MCI) ile eğitimde kalite arttırımına katkıları teknik olarak ele alınmaktadır.

    Teknik / bilimsel makale Bilgisayar, yazılım ve internet Elektrik Mühendisliği · Sayı 419 · Eylül 2003

    PDF 1,4 MB

  6. ELEKTRİK, ELEKTRONİK, BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİKLERİ EĞİTİMİ1. ULUSAL SEMPOZYUMU SONUÇ BİLDİRGESİ

    Elektrik, Elektronik, Bilgisayar Mühendislikleri Eğitimi 1. Ulusal Sempozyumu'nun sonuç bildirgesi; sempozyumun amacı, kapsamı, katılım verileri ve mühendislik eğitimine yönelik 13 maddelik genel öneriler sunulmaktadır.

    Oda duyurusu / kurumsal Elektrik Mühendisliği · Sayı 419 · Eylül 2003

    PDF 1,4 MB

  7. UZAKTAN EĞİTİM: BAŞARIYA GİDEN YOL TEKNOLOJİ Mİ YOKSA PEDAGOJİ Mİ?

    Kürşat Çağıltay

    Yazar, uzaktan eğitim programlarının başarısının teknolojik altyapıdan çok pedagojik tasarıma bağlı olduğunu; Türkiye'deki Açık Öğretim Fakültesi ve YÖK uzaktan eğitim yönetmeliklerinin bu yönü ihmal ettiğini örneklerle tartışmaktadır.

    Görüş ve değerlendirme Elektrik Mühendisliği · Sayı 409 · Temmuz 2001

    PDF 44 KB

  8. UZAKTAN EĞİTİMDE AKILLI SORU SORMA MEKANİZMASI

    Dr. Rıfat Çölkesen, Dr. Turhan Karagüler, Gökhan Silahtaroğlu

    İnternet tabanlı uzaktan eğitim sistemlerinde öğrencinin bilgi düzeyini bilgi haritası çıkararak belirleyen ve statik soru bankasına ek olarak dinamik soru üretebilen akıllı bir soru sorma mekanizmasının mimarisi önerilmektedir.

    Teknik / bilimsel makale Bilgisayar, yazılım ve internet Elektrik Mühendisliği · Sayı 409 · Temmuz 2001

    PDF 69 KB

  9. BTIE 2001'İN ARDINDAN BTİE 2002 DOĞRU

    Oğuz Yılmaz

    IEEE ODTÜ Öğrenci Kolu ve Türkiye Bilişim Derneği işbirliğiyle düzenlenen BTIE 2001 konferansının içeriği, katılım rakamları ve öne çıkan oturumları anlatılırken gelecek yıl düzenlenecek BTIE 2002'ye dair beklentiler paylaşılıyor.

    Haber ve etkinlik Elektrik Mühendisliği · Sayı 409 · Temmuz 2001

    PDF 37 KB