Elektrik Mühendisliği · Sayı 409 · Temmuz 2001

BTIE 2001'İN ARDINDAN BTİE 2002 DOĞRU

Oğuz Yılmaz

Mühendislik eğitimi Haber ve etkinlik

Yıl
2001
Sayfa
4
Okuma süresi
3 dk
Görüntülenme
0

Konu

Mühendislik eğitimi

İlgili: Bilgisayar, yazılım ve internet, Oda ve TMMOB örgütsel yaşamı

Anahtar kelimeler

  • BTIE 2001
  • IEEE ODTÜ Öğrenci Kolu
  • Türkiye Bilişim Derneği
  • uzaktan eğitim
  • bilgi okur yazarlığı

Özet

IEEE ODTÜ Öğrenci Kolu ve Türkiye Bilişim Derneği işbirliğiyle düzenlenen BTIE 2001 konferansının içeriği, katılım rakamları ve öne çıkan oturumları anlatılırken gelecek yıl düzenlenecek BTIE 2002'ye dair beklentiler paylaşılıyor.

Tam metin

Metin PDF'ten otomatik çıkarılmıştır; tablo, şekil ve formüller eksik ya da hatalı olabilir. Özgün dizgi için PDF'e bakın.

%7,( in Ardından BTIE 2002

\H 'R÷UX

Oğuz YILMAZ IEE ODTÜ gğrenci Kolu Yönetim Kurulu Başkanı İEEE ODTÜ gğrenci Kolu ve Türkiye Bilişim Derneği nin 4 yıldır süren ortaklığı sonucu bu yıl BTIE nin (Bilişim Teknolojileri Işığında Eğitim Konferansı ve Sergisi) dördüncüsü gerçekleştirildi. BTIE, iki sivil toplum kuruluşunun ortaklaşa çabası sonucu düzenlenmesi, Türkiye de alanında tek konferans ve bilişim etkinlikleri arasında ise ilk sıralarda olması ile ayrı bir öneme sahip. BTIE konferansındaki amaçlarımız nelerdi? Eğitimle bilişimin kesiştiği noktada, Türkiye nin gelecekte olmasını istediğimiz konumuna gelebilmesi için eksik gördüklerimize parmak basmak; bunu yaparken yine bu nokta çevresindeki alanda yapılanların gösterilmesine yardımcı olmak ve neler yapılabileceği ile ilgili zihinlerde bir fikir oluşmasını sağlamak istiyorduk. Geçtiğimiz yıl İnternete Dayalı Eğitim, Küreselleşmenin Kurumsal Nitelikteki Eğitime Etkisi, Bilgi Okur Yazarlığı, Eğitimde Bilişim Teknolojilerinin Gelişmesini Etkileyen Faktörler konuları çerçevesinde gerçekleştirilen BTIE 2000 in ardından bu yıl ki ana temamız Eğitimciyi Bilişimle Buluşturalım idi. Bu tema çerçevesindeki konu başlıklarımız ise şunlardı: 1. Eğitimin İçeriği 2. Eğitimcinin Eğitimi 3. Uzaktan Eğitim 4. E-gğrenme 5. Bilişim Teknolojileri Eğitimi 6. gğretim Programı 7. M-Eğitim 8. Gençlik ve Veli Gözüyle Eğitim ve Bilişim 9. Bilişim Teknolojilerinin Toplumsal Etkileri 10. Sivil Toplum Kuruluşlarının Eğitime Bakışı 11. doklu Ortamlar ve Eğitim 12. Bilgisayar Okur Yazarlığı 13. Yaşam Boyu Eğitim 14. Eğitimde Yenilenme ve Liderlik Bu konularda ODTÜ Kültür Kongre Merkezi nin 5 salonunda 3 gün boyunca paralel yürüyen oturumlarda bildiri sunumları, paneller, çalışma grupları ile BTIE 2001 gerçekleştirildi. Rakamlara bakacak olursak; 75 bildirinin katıldığı konferansta, 13 bildiri oturumu, 5 firma sunumu, 4 eğitim semineri, 5 panel yapıldı. Bildirilerine ve hakkındaki bilgilere www.btie.org.tr adresinden ulaşabilen BTIE nin yaklaşık 25000 kişinin ziyaret ettiği fuar alanı da oldukça ilgi çekiciydi. Ayrıca birçok ilk ve orta dereceli okuldan getirilen çocukların da teknolojiyi yakından görmesine imkan sağlandı. BTIE de bu yıl 250 formatör öğretmeni ağırladık. gğretmenlerimiz 3 gün boyunca yapılan eğitim seminerlerinin yanısıra diğer oturumlara da katılarak Türkiye de neler olup bittiğini daha yakından görme fırsatını yakaladılar. Milli Eğitim Bakanlığı nın destekleriyle yapılan bu eğitimler sonucunda BTIE deki ana temamıza yani Eğitimciyi Bilişimle Buluşturalım a bir adım daha yaklaşmış olduğumuzu düşünüyoruz. BTIE deki ilgi çekici oturumlardan biri Genç Gözüyle Eğitim ve Bilişim Paneli idi. IEEE ODTÜ gğrenci Kolu BTIE proje koordinatörü g. Emre Tokel tarafından yönetilen panelde izleyicilerin de katılımı ile bir çalışma grubu havasında geçti ve birçok sonuca ulaşıldı. Genel olarak bilişimin gençlerin hayatını ne yönlerden etkileyeceğinin araştırıldığı oturumda bilişimin işsizlik sorununa bir çözüm getirebileceği, eğitimde bilişim teknolojilerinin kullanılmasının işi kolaylaştıracağı ve kaliteyi artıracağı varılan görüşler arasındaydı. Ayrıca son yılların en önemli konularından biri olan beyin

göçü de üzerinde durduğumuz konulardan biri idi. Oturum sonunda bir ortak deklarasyon yayınlanması için harekete geçildi ve ilk adımda tüm BgTE (Bilgisayar ve gğretim Teknolojileri Eğitimi) bölümlerinin ortak bir ortamda toplanıp IEEE ODTÜ ve TBD Genç desteğiyle bunun yapılması kararlaştırıldı. gnümüzdeki BTIE de ilk ve orta öğretimdeki bilişimin yanında dünyada artık vazgeçilemez olan sürekli eğitim kavramı da oldukça fazla önem kazanacak. Bunun yanında tüm eğitim hayatında bilişimi işlemeyi amaçlayan BTIE yüksek öğrenimdeki bilişime de daha fazla eğilecek ve böylece baştan sona bilgi okur yazarlığı teması işlenmiş olacak. BTIE ye katılan onca insana birer bilişim kelimesi öğretip onları buradan uğurlayabildiysek bile bu bizim için birşeydir. Her zaman dediğimiz gibi atmaya çalıştığımız sağlam temellere birer tuğla koyan tüm bilişim ve eğitim camiasını, öğrencilerimizi ve bu etkinliğin gerçekleşmesinde desteklerini esirgemeyen sponsor ve stand sahibi firmalara çok yakında hazırlıkları başlayacak olan BTIE 2002 e doğru yol alırken teşekkürler ve de görüşmek üzere diyoruz...