Meslek ve eğitim

Mühendislik eğitimi

Üniversiteler, mühendislik bölümleri, müfredat, YÖK, öğrenciler, meslek içi eğitim.

588yazı
1957–2026 5 yayında
  1. ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ AÇISINDAN ÜNİVERSİTE-SANAYİ İLİŞKİSİ

    Fatin Yücel

    Yazar, ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü'nün 30. kuruluş yılı sempozyumunda yaptığı konuşmaya dayanarak Türkiye'de elektronik mühendisliği eğitimi ile sanayi arasındaki ilişkiyi; kuramsal bilgi, uygulamalı çalışma, yabancı dil ve malzeme bilgisi eksikliklerini ele almaktadır. Ayrıca lisans altında üretim, yeni tasarım ve yabancı firma ortaklığı modellerine göre sanayinin üniversitelerden beklentilerini ve test/standart konusundaki eksiklikleri değerlendirmektedir.

    Görüş ve değerlendirme Elektrik Mühendisliği · Sayı 370-371 · Ağustos-Eylül 1989

  2. TÜRKİYE'DE ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİ

    Prof. Dr. Ahmet Devrişoğlu

    Yazar, Türkiye'deki üniversitelerin elektrik, elektronik ve bilgisayar mühendisliği bölümlerinin kontenjan ve giriş puanlarını karşılaştırarak, öğretim üyesi yetersizliği, düşük ücretler, yetersiz yolluk, bilgisayar, sekreter ve laboratuvar imkânları gibi eğitim sistemindeki sorunları ele alıp çözüm önerileri sunmaktadır.

    Görüş ve değerlendirme Elektrik Mühendisliği · Sayı 368-369 · Haz-Tem 1989

  3. GELİŞMEKTE OLAN ÜNİVERSİTELER AÇISINDAN TÜRKİYE'DE ELEKTRİK VE ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİ

    Doç. Dr. Hamit Serbest

    Yazar, Türkiye'deki elektrik-elektronik mühendisliği bölümlerinin sayısını, öğretim üyesi dağılımını ve öğrenci/öğretim üyesi oranlarını karşılaştırarak taşra üniversitelerindeki eleman açığı sorununu ve bu açığın yurt içi/yurt dışı burs ve lisansüstü eğitim kaynaklarıyla nasıl giderilebileceğini tartışıyor.

    Görüş ve değerlendirme Elektrik Mühendisliği · Sayı 368-369 · Haz-Tem 1989

  4. TÜRKİYE ELEKTRONİK SANAYİNİN YENİ DÖNEMİ VE ÜNİVERSİTELER

    Duran Leblebicioğlu

    Yazar, Türkiye elektronik sanayiinin ithal ikamesinden dışa açılmaya geçiş sürecini ve bu dönemde üniversitelerin nitelikli insan gücü ve Ar-Ge desteği sağlama rolünü değerlendiriyor; akademik kadro erozyonu ve yetersiz teçhizat ödeneklerinin bu misyonu tehlikeye attığını vurguluyor.

    Görüş ve değerlendirme Sanayi, teknoloji politikası ve kalkınma Elektrik Mühendisliği · Sayı 359-360 · Eylül-Ekim 1988